Bajo el lema “Lactancia materna: una responsabilidad compartida”, el Hospital Universitario Cruces ha acogido una jornada formativa dirigida a actualizar conocimientos y compartir experiencias en torno a la lactancia materna, desde una perspectiva multidisciplinar y colaborativa.
La jornada ha contado con una amplia participación de profesionales de diferentes ámbitos asistenciales, tanto de atención hospitalaria como primaria y comunitaria.
La bienvenida institucional ha estado a cargo de Maider Garmendia Zallo, subdirectora médica de Servicios Médicos de la OSI, quien ha destacado la importancia de la lactancia como eje de salud pública y la necesidad de un abordaje corresponsable entre todos los agentes implicados.
Durante la primera parte del encuentro, se han tratado temas clave como:
- Las actuaciones desarrolladas por el Comité de Lactancia, presentadas por Mireia Rodríguez Esteban, enfermera de práctica avanzada.
- La intervención desde la fisioterapia, a cargo de Lorena Macías Vega.
- Los protocolos de extracción prenatal del calostro y la formación en el área de partos, por Marta Martínez Gutiérrez, matrona clínica.
- La continuidad de cuidados tras el alta hospitalaria, abordada por Ana Romero Candel, pediatra de Atención Primaria.
- Y los recursos de apoyo a la lactancia materna, presentados por Marta Garrido Nuñez. Osasun Eskola. Subdirección para la coordinación de Atención Primaria. Dirección General.
Tras una pausa, las personas asistentes han participado en talleres prácticos de análisis de casos, organizados en dos niveles: básico-intermedio y avanzado. Estos espacios han favorecido un enfoque aplicado y participativo, con la intervención de profesionales como Adelina García Roldán, Naiara Mendoza Iglesias, Catalina Legarra Pellicer y nuevamente Mireia Rodríguez Esteban.
La jornada ha finalizado con la presentación de propuestas de trabajo para el Comité de Lactancia de la OSI EEC, reafirmando el compromiso institucional con la promoción, protección y apoyo a la lactancia materna desde un enfoque integral, inclusivo y basado en la evidencia.
